三衢客戶端  2025-04-08 報(bào)道 

在衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書館里，有一位特別的工作人員，他不僅管理著學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書和讀者服務(wù)，還用自己的文字編織出一段段動(dòng)人的故事。他叫吳福泰，一位曾站在影視創(chuàng)作前沿，如今用書籍為讀者搭建精神舞臺(tái)的文化工作者。

從影視先鋒到高校圖書館工作人員

吳福泰的職業(yè)生涯充滿了傳奇色彩。他曾擔(dān)任浙江省頭部視頻網(wǎng)站的影視創(chuàng)作總監(jiān)，參與制作了中國(guó)首批網(wǎng)絡(luò)劇《孫二娘開(kāi)店》，并在上海世博會(huì)中國(guó)館虛擬影像《清明上河圖》等重大文化工程中留下了自己的創(chuàng)作印記。然而，2018年因個(gè)人原因，吳福泰告別了這個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的行業(yè)，回到了家鄉(xiāng)，侍奉雙親?；貧w家鄉(xiāng)后的吳福泰，在圖書館的靜謐時(shí)光里找到了新的方向。養(yǎng)病期間，他系統(tǒng)梳理了自己十年間創(chuàng)作的300余篇散文，最終淬煉成一部飽含生命哲思的散文集——《非凡的云兒》。這本書不僅是他對(duì)過(guò)去歲月的回顧，更是他在困境中尋找希望與力量的真實(shí)寫照。作為高校圖書館的館員，吳福泰始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，用心傾聽(tīng)每一位讀者的需求，耐心解答每一個(gè)問(wèn)題。無(wú)論是學(xué)術(shù)報(bào)告廳的管理，還是日常的圖書管理和讀者服務(wù)，他都以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“敬業(yè)愛(ài)生”的精神。他的師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)在對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度上，更體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷中。

《非凡的云兒》：生命的回響

《非凡的云兒》是一部關(guān)于生命、閱讀與寫作的散文集。在這本書中，吳福泰首次披露了自己在病榻上的艱難時(shí)刻：“病榻上最艱難的時(shí)刻，我甚至將書稿托付友人，想為女兒留存最后的精神饋贈(zèng)。”然而，正是這種對(duì)生命的執(zhí)著與熱愛(ài)，讓他在困境中找到了繼續(xù)前行的動(dòng)力。浙江省社會(huì)文化研究院院長(zhǎng)王刃在序言中以文壇泰斗文懷沙戰(zhàn)勝病魔的傳奇勉勵(lì)他，學(xué)校師生的關(guān)懷也成為他康復(fù)的重要力量。通過(guò)這本書，吳福泰分享了他對(duì)閱讀、寫作與生命的深刻思考，并呼吁青年“在書籍中尋找人生的答案”。

平凡崗位上的“非凡”人生

從寒門學(xué)子到高校圖書館工作人員，從影視創(chuàng)作者到散文作家，吳福泰的人生軌跡充滿了轉(zhuǎn)折與變數(shù)。面對(duì)學(xué)生們的疑問(wèn)：“從影視精英到圖書館館員，您如何接受這種落差？”他回答道：“人生如戲，但劇本不必由他人書寫。在圖書館，我找到了另一種導(dǎo)演生活的方式——用書籍為讀者搭建精神的舞臺(tái)。”作為一名高校圖書館工作人員，吳福泰深知自己的職責(zé)不僅僅是管理書籍，更是引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中找到屬于自己的方向。他常說(shuō)：“教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈的引導(dǎo)者?！彼米约旱慕?jīng)歷告訴學(xué)生們，無(wú)論身處何種境遇，都要保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，《非凡的云兒》以其質(zhì)樸真摯的文字，為人們注入了一股沉靜的力量。吳福泰的經(jīng)歷告訴我們，真正的非凡不在于世俗定義的成功，而在于困境中堅(jiān)守的精神火種，在于平凡崗位上綻放的人性光輝。

在繁雜的網(wǎng)絡(luò)信息面前，《非凡的云兒》猶如一盞明燈，照亮了那些在忙碌生活中迷失自我的心靈。吳福泰的故事不僅僅是一個(gè)文化工作者的生命敘事，更是一曲獻(xiàn)給文學(xué)與生命的贊歌。這份由文字傳遞的生命力量，必將如三衢大地的新綠，在更多年輕心靈中生長(zhǎng)蔓延。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，讓我們一起翻開(kāi)《非凡的云兒》，感受那份來(lái)自文字深處的溫暖與力量。正如吳福泰所說(shuō)，“人生沒(méi)有白走的路”，每一步都將成為我們生命中最寶貴的財(cái)富。吳福泰不僅用他的文字傳遞著生命的力量，更以身作則，展示了何為優(yōu)秀的師德師風(fēng)。他用自己的行動(dòng)激勵(lì)著一代又一代的年輕人，在平凡的崗位上綻放出非凡的光芒。