《衢州晚報》2024年2月17日 報道 記者 周蕓 文/攝 通訊員 張錦平 徐天 歐陽洪萍

12月14日上午，橙色公益課堂“人工智能體驗”課在衢州職業(yè)技術(shù)學院開展，本次課程吸引了全市40余名學生和家長參與。

學員們在衢州職業(yè)技術(shù)學院信息工程學院教師莊千洋的帶領(lǐng)下，體驗了智能分揀機器人、手寫數(shù)字識別系統(tǒng)和智能采摘機器人三個模塊。

智能分揀機器人

一個小巧而靈活的機械臂在燈光下閃爍著金屬光澤，一旁的屏幕上，實時顯示著攝像頭捕捉到的畫面。跟隨著莊千洋的講解，學員們了解了智能分揀機器人是通過圖像識別與處理技術(shù)來工作的。隨后，學員們進行了實操，在操作臺上，智能分揀機器人的攝像頭迅速掃描，機械臂精準地抓取物塊，然后準確無誤地放置在指定位置。

手寫數(shù)字識別系統(tǒng)

第二個環(huán)節(jié)，莊千洋教學員們學習手寫數(shù)字識別系統(tǒng)。莊千洋講解了從數(shù)據(jù)采集到模型訓練的步驟，隨后指導學員動手操作。學員們認真地收集手寫數(shù)字的數(shù)據(jù)，然后開始構(gòu)建模型。當看到自己親手構(gòu)建的模型準確地識別出不同的手寫數(shù)字時，他們的臉上露出笑容。接著，學員們又開始設(shè)計直觀易用的UI界面，教室里充滿了討論聲和鍵盤敲擊聲。

智能采摘機器人

莊千洋帶著學員們來到另一間實驗室。展示臺上，模擬的小番茄植株栩栩如生，智能采摘機器人的機械臂高高舉起，等待著出征的指令。莊千洋介紹了番茄等作物的精準識別與定位技術(shù)，當莊千洋啟動機器人，機械臂靈活地穿梭在植株間，精準地找到目標番茄并模擬采摘時，現(xiàn)場的氣氛一下子熱烈起來。

課后，一位家長表示：“橙色公益課堂這個平臺真不錯，我為兒子搶到的兩次課都非常有意思。通過這次課程，孩子親手操作了智能機器人，真正感受到科技的魅力。同時，家長也參與其中，和孩子一起學習、探索，增進了親子關(guān)系。”

有學員表示，這堂課如同一把鑰匙，為他們打開了智能科技的大門，讓他們在探索中感受科技的無限魅力。